segunda-feira, 1 de dezembro de 2014

Plano de aula




Plano de aula com material dourado 



  • Etapa de Ensino: Ensino Fundamental I
  •  Público-alvo: 1º ano
  • Tempo previsto para o desenvolvimento da aula: 5 aulas.
  •  Tema da aula:  Adição e subtração com material dourado.
  •   Justificativa: A utilização do material dourado ajuda na compreensão do Sistema de Numeração Decimal, além de auxiliar na aprendizagem dos métodos para efetuar operações fundamentais.Com o auxílio do material dourado, efetuar adições e subtrações, levando os alunos  a compreensão do valor posicional dos algarismos, fazendo com que eles resolvam as operações com segurança e compreensão. A partir de atividades  propostas  que os alunos farão o uso do material dourado. 
                                                                                   

  • Objetivos pretendidos:
Desenvolver conceito de unidade, dezena e centena;

Desenvolver o raciocínio lógico matemático;

Construir material dourado; 
Resolver situações problemas com material dourado.

  • Conteúdo: Cálculos simples de adição e subtração com  material dourado.

  •  Situação didática: 
1º Momento:  Os alunos terão contato como material dourado que acontecerá de forma lúdica para eles explorarem livremente. O material dourado é constituído por cubinhos, barras,placas e um cubos grandes. Na sequencia a professora realizará perguntas sobre o material como:
 Quantos cubinhos vão formar uma barra?  
Quantos cubinhos formarão uma placa?  
Quantas barras é preciso para formar uma placa?
Quantas placas são necessárias para formar um cubo? 

  Depois a professora realizará uma explicação sobre o material dourado e que cada peça representa unidade (cubinhos), dezena (barras), centena (placas) e unidade de milhar( cubos grandes).


2º Momento: A professora solicitará aos alunos que represente unidade, dezena e centena com material dourado e registre no caderno.
 3º Momento: Após explicações, a professora passa atividades de adição simples para eles fazerem e copiarem no caderno. 

 
4º Momento: A professora explicará como usar o material dourado com operações de subtrações e passa atividades de subtrações para ser realizada com o material dourado e registrada no caderno.

subtração-contas-desenho-smurf-matemática

5º Momento: Juntamente com a professora os alunos confeccionarão  uma cartaz com cartolina e material dourado com E.V.A coloridos para colocar na sala e produzirão um Cavalu ( Cartaz Valor de Lugar).
cavalu1.JPG (6521 bytes) 


  • Recursos: Caderno, Material Dourado, lápis, lápis de cor, cartolina e E.V.A..
  • Avaliação: Será avaliada toda as atividades durante seu desenvolvimento, através de observação e registro do professor, mediante a participação dos alunos.

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